Dans le cadre du dispositif de certification, CERTIFI vérifie que le candidat dispose des compétences requises au travers d’un examen théorique et d’un examen pratique.
L’examen théorique est réalisé en application des dispositions prévues à l’annexe 2 des arrêtés de compétences de chaque domaine. CERTIFI a fait le choix de l’utilisation de questionnaire à choix multiples (QCM) pour cet examen.
L’examen pratique est constitué notamment par une mise en situation virtuelle pour évaluer les compétences spécifiques portant sur le domaine pour lequel le candidat a sollicité une certification.
Examen théorique :
Lors de l’examen théorique, la personne physique candidate à la certification démontre qu’elle possède des connaissances sur :
- les différentes structures, les principaux systèmes constructifs et la terminologie tout corps d’état et juridique du bâtiment.
- la biologie des termites adaptée à sa zone géographique d’activité.
- les techniques de construction, les problèmes et pathologies du bâtiment
- les textes réglementaires sur le sujet
- le bois et matériaux dérivés, ses agents de dégradations biologiques, sa durabilité naturelle et conférée, et ses applications en construction
- les notions relatives aux différentes méthodes et moyens de lutte contre les termites, méthodes préventives et curatives.
- les équipements nécessaires au bon déroulement de la mission
Examen pratique :
L’examen pratique, permet de vérifier par une mise en situation, que la personne physique candidate à la certification :
- applique une méthodologie de réalisation des états relatifs à la présence des termites dans le bâtiment et utilise les outils adaptés à l’activité.
- sait rédiger des rapports en langue française qui constituent la matérialisation des contrôles effectués.
Résumé :
L’examen théorique est réalisé en application des dispositions prévues à l’annexe 2 des arrêtés de compétences de chaque domaine. CERTIFI a fait le choix de l’utilisation de questionnaire à choix multiples (QCM) pour cet examen.
L’examen pratique est constitué notamment par une mise en situation virtuelle pour évaluer les compétences spécifiques portant sur le domaine pour lequel le candidat a sollicité une certification.
